新课程·小学2017，Issue(11) ：4.

小学教育课程结构研究

陈洁
新课程·小学2017，Issue(11) ：4.
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小学教育课程结构研究

陈洁1
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作者信息

  • 1. 江苏省靖江外国语学校城南分校
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摘要

小学教育是基础教育,是为培养公民基本素质的教育.小学基础课程在不断推进的过程中进行了不断的改革,以适应时代的需要和培养人才目标的实现.小学教育课程结构的设置、实施和评价的相关研究日益受到关注.

关键词

小学教育/课程结构/课程目标/课程内容/课程评价

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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