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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
8.
试论学法指导的基本原则
陈家宏
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
8.
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万方数据
试论学法指导的基本原则
陈家宏
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作者信息
1.
重庆市万州区中加友谊小学
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摘要
学法指导是教师教会学生自我学习的根本途径,也是素质教育的基本要求.从四个方面探讨了教师进行学法指导的基本原则,让老师能够明白什么样的学法指导才是科学的、合理的,才会起到事半功倍的作用.
关键词
学法指导
/
基本原则
/
探究
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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