新课程·小学2017，Issue(11) ：35.

谈提高小学语文教学质量的实效性策略

徐一峰
新课程·小学2017，Issue(11) ：35.
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谈提高小学语文教学质量的实效性策略

徐一峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省泗阳县穿城镇中心小学
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摘要

教学质量是学校的生命线.语文课堂教学是学生学习语文的主阵地,提高语文教学质量意义重大.激发学生的语文学习兴趣,建立平等和谐的师生关系是提高小学语文教学质量的前提,加强在朗读中感悟,让学生"活"起来;调动学生学习的积极性,注意语文知识积累,培养自主学习能力是提高小学语文教学质量的保障.

关键词

小学语文/教学质量/实效性/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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