新课程·小学2017，Issue(11) ：45.

浅谈小学古诗教学策略

顾晓花
新课程·小学2017，Issue(11) ：45.
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浅谈小学古诗教学策略

顾晓花1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市卸甲镇卸甲小学
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摘要

古诗文是中华优秀传统文化中的一颗璀璨的明珠,读起来和谐动听、朗朗上口,因此学生都喜爱诵读古诗.教育部新编写的语文教材里,增加了古诗文的比重,小学六年安排了124首古诗.古诗文作为国学的经典之一,应该在新一代的少年儿童中继续传承下去.就小学阶段古诗的教学策略谈谈几点看法.

关键词

小学语文/古诗教学/四位一体

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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