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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
47.
小学语文写作教学策略研究
张倪
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
47.
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小学语文写作教学策略研究
张倪
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作者信息
1.
江苏省沭阳县青伊湖中心小学
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摘要
小学语文是我国基础教学的重要课程,提高小学语文写作教学效率能够增强小学生的文字掌握和表达能力,并且逐步提高学生的语言沟通能力.写作教学作为语文教学的重要内容,目前我国大部分小学都在改进语文写作教学,在教学过程中发现小学生在写作时存在一些问题,亟须广大教师认真对待并对写作教学中出现的问题进行研究和分析,并采取正确解决问题的方案,帮助小学生提升写作能力从而促进学生综合素质的提高.
关键词
小学语文
/
写作教学
/
教学策略
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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