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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
78.
小学音乐识谱教学的有效探究
万妍
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
78.
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小学音乐识谱教学的有效探究
万妍
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作者信息
1.
昆山市周市镇永平小学
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摘要
推行素质教育,在新教育体系中,推广发展新的教学内容,并对传统教学作出创新变革,旨在提高学生的综合素养.对小学音乐教学的重视是其中的一大表现,因此识谱教学也就显得尤为重要.识谱是音乐的基础,即便将来不能成为音乐大师,也是一种常识的积累.另外,识谱教学也是双基教学的重要环节,如何让学生更轻松地掌握简谱,继续后续的学习呢?根据儿童的学习爱好和兴趣方向等,对这些内容做了简单而有效的探索.
关键词
小学音乐教学
/
识谱
/
节奏
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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