国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
90.
试述角色扮演在小学英语课堂教学中的应用与实践
洪雁秋
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
90.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试述角色扮演在小学英语课堂教学中的应用与实践
洪雁秋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省苏州阳光城实验小学
折叠
摘要
作为教学方法的一种,角色扮演在小学阶段能够有效帮助学生培养和提升表达能力,在英语教学中有着广泛的应用空间.在译林版小学英语教学过程中探索角色扮演教学法的应用,更好地帮助教师设计教学场景,开展教学实践.
关键词
角色扮演
/
小学英语
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果