新课程·小学2017，Issue(11) ：100.

让课堂照亮孩子金色童年

曹桂芳
新课程·小学2017，Issue(11) ：100.
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让课堂照亮孩子金色童年

曹桂芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市玉山镇振华实验小学
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摘要

课前预热的方式有很多,授课者应当根据课的内容决定取舍.事实上,各种方法并不相互排斥,有时几种方法的融合还能使课前谈话更趋自然,使课前预热有助于接下来的课堂教学.

关键词

课前预热/灵动/高效

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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