新课程·小学2017，Issue(11) ：114.

把握核心建立联系——以"列方程解决实际问题"为例

倪辉
新课程·小学2017，Issue(11) ：114.
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把握核心建立联系——以"列方程解决实际问题"为例

倪辉1
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作者信息

  • 1. 南京市宇花小学
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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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