新课程·小学2017，Issue(11) ：175.

关于小学数学课堂小组合作学习的探索

王琢璋
新课程·小学2017，Issue(11) ：175.
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关于小学数学课堂小组合作学习的探索

王琢璋1
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳土家族苗族自治县丁市镇中学小学校
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摘要

小组合作学习是根据最新教育改革实行的大胆尝试,以小组合作的形式对学习内容展开学术上的交流,学生之间形成一个坚实的沟通桥梁.以提高课堂效率、增加课下实践机会为目的,将成绩优异的学生和成绩较为落后的学生均匀地科学分组,特别是对于数学科目的教学,形成共同进步、互帮互助的和谐课堂.

关键词

小学数学/合作学习/课堂探索

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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