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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
196.
快乐学习——小学体育"教"与"玩"结合模式研究
王苗
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
196.
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快乐学习——小学体育"教"与"玩"结合模式研究
王苗
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作者信息
1.
浙江省永嘉县桥下镇中心小学
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摘要
体育教学属于小学教学内容中的主要部分,该教学课程的重要作用为改善学生的身体素质.而在体育课堂中将"教"与"玩"互相融合则是达到教学目标的最佳方式.由于体育内容的学习需要提供给学生一定范围的活动空间,且其具有自身特有的教学方式,而将"教"与"玩"全面结合起来则能够让学生快乐地学习.所以,对比小学的体育学习必须学会使用并坚持此方式进行教学.
关键词
小学体育
/
"教"与"玩"
/
结合
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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