新课程·小学2017，Issue(11) ：197.

把小组合作学习引入美术课堂

陶娟
新课程·小学2017，Issue(11) ：197.
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把小组合作学习引入美术课堂

陶娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县南湖小学
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摘要

小组合作学习模式在新课程改革中发挥着极为重要的作用.将小组合作学习的方式与美术课堂教学紧密的结合在一起,不仅充分激发了学生的学习兴趣,同时也促进了教学效率的稳步提升.主要就小组合作学习与美术课堂教学的紧密融合进行了分析和探讨.

关键词

小学/美术教学/小组合作

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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