新课程·小学2017，Issue(11) ：203.

小学语文教学中如何提升阅读教学质量

张希飞
新课程·小学2017，Issue(11) ：203.
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小学语文教学中如何提升阅读教学质量

张希飞1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市戴庄镇滕湖小学
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摘要

阅读是小学语文教学不可分割的一部分,提升阅读教学质量,对于全面提高学生语文素养具有重要意义.结合苏教版小学语文教学的相关案例,分析了提升阅读教学质量的几个关键问题,相关建议如下:选择合适角度,增强提问质量;创建学习情境,引发情感共鸣;优化教学方式,强调自主探究.

关键词

小学语文/阅读教学/苏教版/教学质量

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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