新课程·小学2017，Issue(11) ：205.

打造教学高效课堂,注重教师不良行为表达

汪明峰
新课程·小学2017，Issue(11) ：205.
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打造教学高效课堂,注重教师不良行为表达

汪明峰1
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  • 1. 江苏省泗阳县庄圩乡小学
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摘要

作为教师,所有的工作和努力都是为了提升课堂教学效率,这是对于自己职业的尊重,也是对于学生未来发展的责任.教师可以在构建高效课堂的时候,不断改善教学手段,丰富教学方法,提升教学氛围,最终提升教学效率,从而在有限的时间内,为学生接受更多知识提供可能,这样才能保证学生在以后的学习生涯中立于不败之地.

关键词

高效课堂/教学/不良行为

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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