新课程·小学2017,Issue(11) :228-229.

优化语文教学,培养核心素养——浅析核心素养教育下的小学语文教学

潘颖
新课程·小学2017,Issue(11) :228-229.

优化语文教学,培养核心素养——浅析核心素养教育下的小学语文教学

潘颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州市相城区黄埭中心小学
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,教师不仅要起到教授知识的作用,还要培养学生的语文素养,构建以核心素养为指导的教学,使学生通过主动学习,掌握语文基础知识,提高语文探究能力,使他们的语文综合素质得到提升.在语文教学活动中,教师要深入挖掘教材内容,充分运用教学资源对学生进行语文智力和能力的开发,使课堂教学在学生和教师的共同参与下呈现更多的精彩,实现核心素养下的高效教学.

关键词

语文/核心素养/课程价值/优化教学

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量6
参考文献量1
段落导航相关论文