新课程·小学2017，Issue(11) ：230.

试探小学语文教学中培育学生创新思维的举措

熊雨来
新课程·小学2017，Issue(11) ：230.
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试探小学语文教学中培育学生创新思维的举措

熊雨来1
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  • 1. 江西省修水县全丰镇中心小学
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摘要

语文课程作为小学教学中一个具有创造性的课程来说,在进行教学和教学改革推进的过程中,应该将教学的落脚点放在对学生思维的培养层次方面,尤其是创造性的思维,这对于小学生来讲,在小时候就培养他们学习的创造性思维对于他们后续的学习是有着极大的提升,小学生语文创造性思维的培养主要的引导对象还在于教师环节,教师作为教学的引路人,在实际语文教学中,采取一些有助于培养学生创造性思维的举措是十分有必要的.

关键词

语文教学/学生/创造性思维

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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