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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
246.
基于核心素养提高学生解决问题能力的探究
孙星
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
246.
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来源:
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基于核心素养提高学生解决问题能力的探究
孙星
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作者信息
1.
江苏省常州市武进区庙桥小学
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摘要
随着新课程改革的不断深入和发展,对小学生进行素质教育已经成为我国小学教学一个非常重要的内容,以核心素养为基础,提高小学生解决问题的能力进行了分析和研究,希望通过分析和阐述,可以为老师提供一些借鉴.
关键词
核心素养
/
小学数学
/
解决问题
/
研究
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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