新课程·小学2017,Issue(11) :246.

基于核心素养提高学生解决问题能力的探究

孙星
新课程·小学2017,Issue(11) :246.

基于核心素养提高学生解决问题能力的探究

孙星1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区庙桥小学
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摘要

随着新课程改革的不断深入和发展,对小学生进行素质教育已经成为我国小学教学一个非常重要的内容,以核心素养为基础,提高小学生解决问题的能力进行了分析和研究,希望通过分析和阐述,可以为老师提供一些借鉴.

关键词

核心素养/小学数学/解决问题/研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
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