国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
252.
浅谈小学生数学探究能力培养的方法
杨军
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
252.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学生数学探究能力培养的方法
杨军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省泗阳县裴圩小学
折叠
摘要
数学作为小学教学中的重点科目,学好数学对于提升学生自主思维能力和生活实践能力等方面都有非常重要的作用.除此之外,在实施小学数学教学中,还应采取适当策略培养学生数学探究能力,使得学生对数学知识有一个深入的了解,这对于学生其他科目学习能力提升也有非常重要的作用.
关键词
数学
/
探究能力
/
有效策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果