新课程·小学2017,Issue(11) :258,260.

浅谈中高年级小学生数学自主学习能力的培养

吴益群
新课程·小学2017,Issue(11) :258,260.

浅谈中高年级小学生数学自主学习能力的培养

吴益群1
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  • 1. 苏州市相城区蠡口实验小学
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摘要

经历过低年级的数学学习,中高年级的小学生基本上已经适应了小学生活的节奏,了解了数学课程的学习特点,并积累了最基础的数学知识.那么,在中高年级的数学教学中,教师应该将培养小学生的自主学习能力提上日程,开发每一个小学生学好数学的潜能,使小学生具备离开教师的讲述也能学好数学的能力.结合实践经验,从提升小学生自主学习能力的必要性入手,从创设解决问题的情境、提供自主学习的空间、培养学生的合作意识三个层面来讨论提高中高年级小学生数学自主学习能力的做法.

关键词

小学数学/中高年级/自主学习

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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