新课程·小学2017，Issue(11) ：261.

小学美术培养学生动手能力教学实践探究

严玲芬
新课程·小学2017，Issue(11) ：261.
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小学美术培养学生动手能力教学实践探究

严玲芬1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市临海市杜桥镇草联小学
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摘要

在我国新课程改革不断发展的进程中,学校和教师对学生的学习能力要求也逐渐提升,各个学科的教学目标都发生了一定的变化,不再是让学生掌握学科内容那么简单,而是在教学过程中需要对学生的学习能力进行提升.美术作为小学阶段重要的学科之一,教师需要在美术教学过程中对学生的综合能力进行培养,其中,动手能力尤为重要.围绕相关问题展开分析,对学生动手能力的教学实践进行探究.

关键词

小学美术/动手能力/教学实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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