新课程·小学2017，Issue(11) ：271.

语文教学中的激励性评价运用研究

蔡忠惠
新课程·小学2017，Issue(11) ：271.
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语文教学中的激励性评价运用研究

蔡忠惠1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门市瑞祥小学
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摘要

小学语文教学中运用激励性评价,能够充分激发学生的学习兴趣,让学生内心充满积极的情感,从而实现教学成效的提升.

关键词

小学语文/激励评价/运用研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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