新课程·小学2017，Issue(11) ：294.

小学新任教师发展的SWOT分析

陈晓琳
新课程·小学2017，Issue(11) ：294.
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小学新任教师发展的SWOT分析

陈晓琳1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市雨花外国语小学
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摘要

教师作为人类文明的传递者,不但传递人类的文化知识,而且传播人类的思想观点和道德规范.我国小学教师对于普及初等教育以及造就各类专门人才奠定基础.因此,小学新任教师的专业发展具有深远而又重大的意义.对小学新任教师发展进行SWOT分析,明确优势和不足,分析机会和挑战,从而提出小学新任教师发展的对策.

关键词

新任教师/专业发展/SWOT分析法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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