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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
299.
试论怎样在小学语文教学中渗透传统文化
张媛
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
299.
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试论怎样在小学语文教学中渗透传统文化
张媛
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作者信息
1.
江苏省泗洪育才实验学校
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摘要
传统文化是我国不可估量的一笔财富,在我国的教学体系当中,语文是最好的传统文化载体,在小学教学体系中是非常重要的.在语文教学中,渗透传统文化对于学生的发展是关键一环,也是教学的需要.根据经验对相关的问题进行阐释,希望能对语文教学的发展有所帮助.
关键词
小学语文
/
传统文化
/
渗透
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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