新课程·小学2017，Issue(11) ：303.

小学英语教学中的情感教育探讨

张超颖
新课程·小学2017，Issue(11) ：303.
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小学英语教学中的情感教育探讨

张超颖1
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作者信息

  • 1. 苏州外国语学校
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摘要

小学英语教学中,提升学生的学习效率主要围绕学生的学习兴趣、学习态度以及学习动机来找到突破口.然而,小学阶段的学生正处于身体与心智初步成长与建立的时期,自我的学习管理能力较弱,尤其是缺乏情绪变化上的自我调节能力,所以,小学英语教学中,老师应注重在传授课本知识的同时,渗透一些情感教育,引导并培养学生健全健康的人格及积极的情感情绪态度.

关键词

小学英语/教学/情感教育

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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