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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
304.
浅谈小学英语教学中的情感教育
王静雯
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
304.
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浅谈小学英语教学中的情感教育
王静雯
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作者信息
1.
苏州外国语学校
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摘要
小学阶段是学生学习英语的重要时期,也是学生智商、情商提高的关键时期.情感教育的成功与否与培养学生学习态度、学习兴趣、自信心等存在密切联系,因此在小学英语教学过程中渗透情感教育是非常必要的.首先对在英语教学中渗透情感教育的意义进行阐述,再针对如何在小学英语教学中渗透情感教育提出解决措施.
关键词
情感因素
/
情感教育
/
解决措施
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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