新课程·小学2017，Issue(11) ：308.

重视学生心理健康教育,提高班主任专业辅导水平

蔡春亚
新课程·小学2017，Issue(11) ：308.
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重视学生心理健康教育,提高班主任专业辅导水平

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  • 1. 浙江省宁波市象山县丹城第三小学
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摘要

现在,社会上各方面的竞争日趋激烈,对学生的心理素质要求也越来越高.班主任是和学生平时接触交流最多、最密切的人,因此应该充分利用好这方面的优势,担负起对学生开展心理健康教育的责任,提高自身的专业辅导水平,对学生开展专业的心理辅导,从而促进学生健康成长.

关键词

心理状况/班主任/辅导水平

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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