新课程·小学2017，Issue(12) ：8.

新课标下小学语文读写结合教学研究

郭兴妮
新课程·小学2017，Issue(12) ：8.
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新课标下小学语文读写结合教学研究

郭兴妮1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区第二小学
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摘要

在语文学习中阅读和写作是相互联系的,写作的基础是阅读,阅读如果延伸的话就是写作,因此在新课标的指导下,用读和写相互结合的方式来进行小学语文教学具有科学实效性.对此,结合教学实践,提出一些看法.

关键词

新课标/小学语文/读写结合/科学实效

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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