新课程·小学2017，Issue(12) ：11.

小学数学课堂提问艺术的研究

和新灿
新课程·小学2017，Issue(12) ：11.
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小学数学课堂提问艺术的研究

和新灿1
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  • 1. 云南省迪庆州维西县康普中心完小
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摘要

以提问的方式进行教学是教学过程中的重要方式方法,通过提问促进师生之间的交流,促进教师对学生的了解.主要从教学问题的特性、课堂提问的建议这两个方面来谈一谈小学数学课堂提问艺术的研究.

关键词

小学数学/提问艺术/特性

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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