新课程·小学2017，Issue(12) ：13.

小学数学核心素养培养的思考与实践

钟能英
新课程·小学2017，Issue(12) ：13.
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小学数学核心素养培养的思考与实践

钟能英1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市兴国县第五小学
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摘要

在新时代的背景要求下,对于学生的学习提出了新的要求,不仅要求他们学好每一门学科,更要求他们能够在学习到知识的同时不仅仅知道理论,还要有举一反三的能力,要会用不同的方式思考,综合能力要相应提高,也就是说每一门学科的学习都要培养核心素养.主要讲述小学数学核心素养培养的思考与实践.

关键词

小学数学/核心素养/培养策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
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