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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
36.
以日记为抓手搞好作文教学
朱成林
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
36.
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来源:
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以日记为抓手搞好作文教学
朱成林
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作者信息
1.
安徽省宿松县陈汉乡中心小学
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摘要
写日记是积累材料的最好方式,是练笔的最佳途径.能将作文教学化难为易,让学生乐于动笔;可以有效落实训练项目,提高作文能力.完全可以以日记为抓手,搞好作文教学.
关键词
日记
/
作文教学
/
化难为易
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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