新课程·小学2017，Issue(12) ：64.

如何提高小学数学课堂的问题教学水平

徐素芹
新课程·小学2017，Issue(12) ：64.
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如何提高小学数学课堂的问题教学水平

徐素芹1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市东昌区江南小学
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摘要

科学而有效的教学方法则能够提高教学效果.问题教学法是新课改的一种极其有效的教学方法,通过它可以体现以学生为主体、教师为主导的教学思想,对培养学生的思维能力起到极大的促进作用.就此进行了深入的探究.

关键词

小学数学/课堂教学/问题教法/探究实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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