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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
66-67.
探索新课改下小学数学教学的模式转变
张金英
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
66-67.
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探索新课改下小学数学教学的模式转变
张金英
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作者信息
1.
云南省迪庆州维西县保和镇第一完全小学
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摘要
新课改以后,教学越来越以人为本,不仅注重学生的卷面成绩,还看重学生是否能够举一反三,是否有发展性思维,这种教学理念指导下,教学方式自然也有了一些变化.数学一直是小学生最讨厌的一门学科,这和教师有很大的关系,教师错误的教学方法让学生没有接受解题的正确思路,强迫他们做一些自己没有听懂的题目,对小学生来说无疑是噩梦,所以当务之急是数学教师能够改变教学模式,让学生改变对数学的看法和学习态度.主要讲述新课改下小学数学教学的模式转变.
关键词
新课改
/
小学数学
/
教学模式
/
方法
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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