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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
72.
小学数学错题分析与对策
夏西娟
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
72.
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来源:
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小学数学错题分析与对策
夏西娟
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作者信息
1.
山东省东营市胜利物探小学
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摘要
小学数学往往以教材为依据开展教学.这种方式有一种弊端就是教学资源单一化.近年来,随着教育改革的深入,新的教学理念和教学方法在我国逐渐兴起.小学数学中的易错题作为一种有效的教学资源也越来也受到众多小学数学教师的推崇.对小学易错题出现的原因及对策进行了分析,旨在为我国小学数学改革提供一种崭新的发展方向.
关键词
小学数学
/
错题
/
案例
/
分析
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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