新课程·小学2017，Issue(12) ：114.

浅析小学数学开放式教学法的应用

周时凤
新课程·小学2017，Issue(12) ：114.
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浅析小学数学开放式教学法的应用

周时凤1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县果松镇学校
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摘要

数学具有抽象性、复杂性特征,所以学生在学习过程中经常会出现困难,基于此,教师开始尝试使用开放式的数学教学方法,此方法不仅提高了学生的创造力和实践能力,还提高了小学数学学习效率,对小学数学教学现状进行分析,并提出小学数学中使用开放式教学法的对策,以期为小学数学教学提供参考依据.

关键词

小学数学/开放式教学/传统教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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