新课程·小学2017，Issue(12) ：146.

Pad教学在小学英语教学中的应用

张哲
新课程·小学2017，Issue(12) ：146.
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Pad教学在小学英语教学中的应用

张哲1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学附属小学繁荣校区
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摘要

Pad教学以其丰富的学习资源,及时有效的交互功能,高准确度的反馈性能,为提高教学效果提供了更好的平台.将Pad教学与小学英语学科整合,能够丰富小学英语学科教学内容的呈现方式,营造高效的互动环境,提升师生间的互动质量,提高学生学习的主动性,提高课堂的互动性,更好地尊重学生的个性.

关键词

Pad教学/小学英语/主体性/互动性

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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