新课程·小学2017,Issue(12) :159-160.

全方位改变,促进小学体育教育事业新发展——信息技术整合课堂教学微探

姚薇
新课程·小学2017,Issue(12) :159-160.

全方位改变,促进小学体育教育事业新发展——信息技术整合课堂教学微探

姚薇1
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  • 1. 广东省江门市农林小学
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摘要

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作."伴随素质教育理念的全面普及,21世纪小学体育教育事业迎来了全新的发展阶段,将信息技术融入课堂教学活动中,有助于推动小学体育教育事业的全方位改变,对于青少年健康体魄的形成具有重要意义.首先分析了信息技术整合于小学体育课堂的重要意义,接着结合具体案例探究了信息技术融入体育教学的策略,最后就信息技术热这一现象进行了冷思考.

关键词

小学体育/信息技术/兴趣激发/微课

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
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