新课程·小学2017，Issue(12) ：185.

让每个孩子都体会到语文的乐趣

田亚杰
新课程·小学2017，Issue(12) ：185.
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让每个孩子都体会到语文的乐趣

田亚杰1
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作者信息

  • 1. 吉林省梅河口市第一实验小学
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摘要

小学语文教师在教学中更看重的是学生的识、记、读、写能力,学生在语文学习中基本功的扎实程度对学生今后的学习与生活都有着非常重要的意义.大多数小学语文教学都是教师布置很多作业带有"强迫"性地让学生对学过的知识再次巩固,这样的方式会增加学生的学习压力,磨灭学习兴趣.怎样才能活跃语文学习氛围?怎样让学生提高语文学习的主动性?这些都是需要逐步解决探讨的.

关键词

差异教学/律动/写作/严谨

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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