新课程·小学2017，Issue(12) ：201.

让小学数学教学走向生活化

官小平
新课程·小学2017，Issue(12) ：201.
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让小学数学教学走向生活化

官小平1
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作者信息

  • 1. 江西省南丰县莱溪乡中心小学
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摘要

小学数学教学走向生活化,也就是在课堂教学中,教师利用生活化道具或者生活化的教学场景,展开教学活动,实现数学与学生生活的有效结合.针对小学数学教学生活化的教学策略展开分析,希望能为教学工作者提供参考.

关键词

小学数学/生活化/教学策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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