新课程·小学2017,Issue(12) :205.

关于小学数学生态课堂的有效教学研究

赵雅利
新课程·小学2017,Issue(12) :205.

关于小学数学生态课堂的有效教学研究

赵雅利1
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  • 1. 长春市南关区平泉小学
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摘要

在小学数学教学中,探寻有效的生态课堂构建方法,其主要的思路就是以学生为本,强调每位学生的实际需要、学习欲望和意识,又关注学生的个性培养,凸显其学习个性,为促进小学生的综合发展奠定坚实基础.结合生态课堂的相关理念,略谈具体的实施办法,以推动素质教育改革的进程.

关键词

小学数学/生态课堂/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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