新课程·小学2017，Issue(12) ：208.

小学数学"发散性思维"培养的研究

刘英 孙皓蕾
新课程·小学2017，Issue(12) ：208.
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小学数学"发散性思维"培养的研究

刘英 1孙皓蕾1
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  • 1. 吉林省白山市红旗小学
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摘要

新课程改革以后,我们重视培养学生的怀疑精神和创新思考能力,重视发散性思维的培养.重点介绍了要培养学生良好的数学学习习惯,形成创新的发散思考模式;采用多问多解的方法,锻炼学生的创新思维;以思维导图的方法提高学生创新思维能力;因材施教,求异思维,发扬学生的个性等小学数学"发散性思维"培养的策略.

关键词

小学数学/"发散性思维"/培养

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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