新课程·小学2017，Issue(12) ：213.

让小学数学教学走向生活化

谭朝阳
新课程·小学2017，Issue(12) ：213.
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让小学数学教学走向生活化

谭朝阳1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县葛坳中心小学
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摘要

近几年,小学数学教学得到了很高的重视,日常教育手段的运用,不能总是运用灌输式模式来完成,应该积极地走向生活化.当代小学生和之前的学生有很大的不同,他们的视野更加开阔,接收到的理念更多.所以,让小学数学教学走向生活化已经成为了不可阻挡的趋势.就此展开讨论,并提出合理化的建议.

关键词

小学/数学/教学/生活化

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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