新课程·小学2017，Issue(12) ：220.

小学数学探究式教学的实践研究

罗素嫦
新课程·小学2017，Issue(12) ：220.
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小学数学探究式教学的实践研究

罗素嫦1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市源城区源南学校
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摘要

随着素质教育的不断深入,我国教育事业的发展方向出现了变化.自教育部颁布《基础教育课程改革纲要》以后,小学的教学观念和教学主旨发生了转变.数学是小学教育中的一门重要学习科目,学好数学对孩子来说十分重要.在此重点研究小学数学的探究式教学方式.

关键词

小学数学/探究式教学/实践研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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