新课程·小学2017，Issue(12) ：265.

浅析小学数学教学方式和方法的转变

管玉兰
新课程·小学2017，Issue(12) ：265.
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浅析小学数学教学方式和方法的转变

管玉兰1
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作者信息

  • 1. 吉林油田实验小学
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摘要

新课改的不断推进,对小学数学教学提出新的要求,在这样的形势下,为了顺应当前的教学发展,应该积极转变传统的教学观念,促使小学数学的教学方式和方法有所转变,不断适应当前小学数学的教学.就小学数学教学方式和方法的转变进行系统的分析.

关键词

小学数学/教学方式/转变

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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