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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
270.
小学数学应用题学生解题能力培养
杨丹丹
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
270.
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来源:
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小学数学应用题学生解题能力培养
杨丹丹
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作者信息
1.
江西省抚州市东乡区东铜学校
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摘要
应用题是小学数学教学中最关键的教学内容之一,而应用题解题能力是一个学生综合素质的体现,学生通过应用题锻炼自身的思维能力,同时提升自身应对实际问题的能力,因此通过教学创新对小学生应用题解题能力进行培养至关重要.
关键词
小学数学
/
应用题
/
解题能力
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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