新课程·小学2017，Issue(12) ：291.

基于个性化视角下小学语文作文教学方法探微

梁晏
新课程·小学2017，Issue(12) ：291.
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基于个性化视角下小学语文作文教学方法探微

梁晏1
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  • 1. 江西省鹰潭市第九小学
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摘要

作文作为我国小学语文教育的重要内容之一,是对小学生语文素质的综合性评价标准,对学生的全面发展具有非常重要的意义.在新课改深入推进实施的整体环境下,传统的小学语文教学已经难以满足现代化教育对作文教学的实际要求,主要研究基于个性化视角下小学语文作文教学方法.

关键词

个性化/小学教育/语文教育/作文教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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