新课程·小学2017，Issue(12) ：307.

对小学数学练习题设计要点的研究

王会影
新课程·小学2017，Issue(12) ：307.
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对小学数学练习题设计要点的研究

王会影1
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作者信息

  • 1. 公主岭市原种繁殖场学校
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摘要

练习题可以使学生对学到的知识加以巩固,但是现在存在的普遍现象是数学练习题忽视了学生的客观发展,根据学生的发展特点以及练习题的发展趋势提出了有关策略,希望在提高学生成绩的同时能使学生感受到学习的乐趣.

关键词

小学数学/练习题设计/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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