新课程·小学2017，Issue(12) ：318.

浅谈小学班主任如何做好班级管理工作

李玉柳
新课程·小学2017，Issue(12) ：318.
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浅谈小学班主任如何做好班级管理工作

李玉柳1
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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市阜南县城关黄寨小学
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摘要

小学是人性格形成的重要阶段,对学生综合能力及各方面的品格具有重要意义.小学班主任良好的班级管理工作对学生养成良好的学习生活习惯具有重要意义.分析了当前小学班级管理的相关问题,提出了小学班主任如何做好班级管理工作的措施,为学生班级管理水平的提升提供参考.

关键词

小学班主任/班级管理/问题/措施

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量2
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