用真心创建和谐班级

张赛枝¹

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作者信息

1. 广州市越秀区养正小学
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摘要

学习环境在一定程度上影响着学生的学习状态,教师要注重班级环境对学生的学习成绩的影响,降低外界因素对学生学习效率的不利影响,最大限度地为学生提供良好的学习环境.有利于学生学习成绩的提高,学习环境需要有明智班干部管理班级,更需要教师走进学生学习生活中关爱学生,拉近师生之间距离,构建平等的师生环境,班集体目光不能单一停留在成绩方面,更要重视那些进步的学生.学生在良好学习环境之下培养学习习惯,与同学在打交道过程中树立正确的世界观、人生观和价值观,在融洽的师生环境中提高自身沟通交流能力.

关键词

和谐班级/集体氛围/班风班纪

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量2

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