国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
322.
加强小学班级管理的方法策略探究
赵广丰
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
322.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
加强小学班级管理的方法策略探究
赵广丰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林伊通满族自治县营城子镇新家满族中心小学校
折叠
摘要
现今随着教育改革的不断推进,对于小学班级管理工作提出了新的要求,要想适应新时代的要求,教师在制订教学管理工作计划时既要结合学生的需求,又要符合教学规律,从而针对学生情况制订出高效的班级管理策略,为每个学生的发展打下良好的基础.从事教学工作三十多年,对于如何加强小学班级管理的方法进行了深入的探究.
关键词
班级管理
/
小学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果