新课程·小学2017,Issue(12) :323.

班主任进行家校联系的途径与策略研究

梁熠铭
新课程·小学2017,Issue(12) :323.

班主任进行家校联系的途径与策略研究

梁熠铭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省江门市蓬江区荷塘镇篁湾中心小学
  • 折叠

摘要

作为学生成长过程中两个十分重要的"摇篮",家庭和学校在孩子的教育以及成长过程中发挥着十分重要的作用.现如今,很多的学生家长都很重视对子女的教育,但由于自身教育手段不够科学,因此常常会使得子女感觉到很大的压力.从实际出发,结合实际工作经验,就班主任在家校联系中的途径以及策略展开一定的探讨.

关键词

班主任/家校联系/途径与策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文